10月18日19点30分，管理学院2018-2019学年心理委员培训第一次教学活动在2号教学楼110教室开课，这标志着该培训项目正式启动。课程由管理学院辅导员、社会工作系教师、国家二级心理咨询师胡逸轩老师主讲，学院17、18级心理委员及部分其他同学参加了这次活动。

首先，胡逸轩介绍了关于进一步建设管理学院心理委员管理与培训制度的情况，介绍了自己的专业资质，并向大家讲解了心理委员参加培训与督导的必要性和心理委员专业化的重要性。在大家签署了培训与督导知情同意书后，课程正式开始。胡逸轩为大家详细讲解相关知识，同学们认真听讲、记录。

自2018-2019学年起，管理学院利用引进心理学专业背景教师的有利条件，进一步建立健全心理委员管理培训制度，做到心理工作体系化，制度化，使心理工作落到实处，深入学生。在以往工作经验的基础上，管理学院心理工作将增加以下内容：

1.班级心理委员系统化培训。培训包括三部分内容——心理健康基础知识、心理委员业务能力、心理委员个人成长小组。其中，心理健康基础知识为心理委员开展工作所必须掌握的心理学常识；心理委员业务能力培训中将培养开展工作必须掌握的技能和必须具备的素质；心理委员个人成长小组采取专业老师带领下的小组活动形式，通过自我探索与相互交流，增强心理委员的自我觉察能力和工作敏感性。

2.学院心理委员督导。由学院心理健康教育工作专业人员进行定期督导，对心理委员工作进行指导和答疑解惑，同时与心理中心专业老师进行合作。

本培训将使心理委员具备基本素质和胜任力，以使心理工作顺利开展，同时也将为管理学院社会工作系的心理学课程建设做出一定程度的探索。