11月15日下午，通化师范学院副校长张东鸣教授在陆森、侯思伟联络员的陪同下，通过现场调阅教学文件、听取学院汇报、与学院领导班子及二十名教师座谈等形式，全面考察了学院本科教学工作。

    学院党委书记冯瑛代表学院对张东鸣教授莅临学院检查指导工作表示热烈欢迎。院长王文棣根据五个度的审核评估要求，从学校学院定位、学院发展思路与人才培养目标、师资队伍建设、教学资源、教学运行与质量控制、学生发展等多方面详细汇报了学院的本科教学各方面基本情况、存在问题和应对措施，介绍了学院两个特色项目：力图打通工程技术类和管理类知识技能，培养复合型人才在国家级特色专业—土地资源管理教育教学中的探索，以及将社会责任与创新创业教育结合、专业技能与关注“三农”人才实践教育结合的“爱的痕迹”大学生公益实践项目。

    听完汇报后，张东鸣教授就学院青年教师导师制落实情况、师资背景以及学院发展规划进行了现场征询。

    张东鸣教授对在场的教师讲到，大学终归是一个用心、尽心、炼心的地方，教师尤其是青年教师要有真正做教育的情怀，大学教育就是一所学校、一群人、一种情怀，大学应该教学生留爱于他人，存迹于自己。专家对于大学教育的阐发打动、感染了大家，讲话多次被热烈的掌声打断。

    最后，张东鸣对学院工作提出了以下几点建议：

    第一，高水平师资是教育教学质量的根本保证，学院要进一步加强师资培训培养，提高师资引进质量；第二，大学教育是有规律可循的，要遵循规律，鼓励教师坚守教学第一线，同时重视科学研究，将学科与专业发展统合考虑；第三，作为人文社科类学院，学院要认真思考，如何为甘肃农业大学人文素质教育做贡献；第四，作为农业院校，人才培养一定要呼应中央培养“懂农业、爱农村、爱农民”专业人才的要求，培养能深入基层第一线的人才，真真切切地为农业、农村、农民的发展贡献自己的力量。

    此次专家的意见建议使学院进一步找准了发展方向，明确了发展目标。学院将依据专家提出的意见认真进行整改，配合学校总体发展规划，以服务“三农”为导向，进一步凝聚学院共识，提高学科专业吸引力，真正做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”。